杭州西湖区如何加强学生记忆力的训练，疫情突如其来，杭州记忆力培训毋庸置疑也受到了影响，关于两岁宝宝记忆力训练方法，什么是记忆力，压力过大对记忆力的影响，社交锻炼法，交替记忆法，争论记忆法，如何正确的跟自己孩子沟通下面小编给大家讲解一下

两岁宝宝记忆力已经有了一定的储存空间了，大脑的发育更是突飞猛进了。这个阶段我们更应该和宝宝多进行交流沟通，沟通的时候多带上一些肢体上的动作，可以跟宝宝互动，问宝宝一些简单的问题，唱一些耳熟能详的儿歌也是训练宝宝记忆力的好方法。

什么是记忆力，我相信大家或多或少都有一定的概念吧。每个人的大脑储存空间的大小都不一样，就像现在的手机一样，有内存大的有内存小的，那么我们就把大脑里面储存下来的东西都可以归功于记忆力。记忆记忆单凭字面意思我们都可以理解，能记下来的人或事或物那都可以称之为记忆力。

社会经济发展迅速，市场竞争也在不断增长，现在好多人的压力也随之不断的增加，无论是工作，还是自己生活上的一些琐事，很多人都有这过大的压力。其实适度的压力可以促进记忆力，但是过大的压力就会损伤我们的记忆力，所以我希望大家在压力面前一定要保持良好的心态，要懂得找一些适合自己的方法去释放压力哦。

社交锻炼其实是最容易提高我们自身各方面素质功能的，比如我们的大脑运用灵活度，可以增强我们的知识文化水平，丰富脑细胞。生活中在我们工作的闲暇时间我们可以多参加一些有共同爱好的团体，或是一些有意义的活动，多跟别人交流，交流时尽可能的记住别人的长相姓名电话等，这样既能扩展自己的生活圈子同时也提升了自己各方面的能力。

现在身边很多家长都担心自己孩子的学习成绩，都会想尽一切办法来提高孩子的成绩，记忆力是一切学习知识的基础，记忆力好就可以去的好的成绩。交替记忆法又叫分布记忆法重视头尾记忆法。简单的说就是把不同性质的知识材料按时间分配、交替进行记忆的方法。大家可以尝试让自己给孩子试试。

电视我们经常看到一些综艺节目，比如说辩论赛，我们就可以理解成是争论记忆法，辩论的时候双方都会高度的紧张、全神贯注，这种情况下信息输入更能在大脑留下深刻的印象。辩论是可以检查我们记忆的准确性开阔辩论双方的视野。辩论更能检测和应用我们记忆的正确性。

爸爸妈妈们都希望自己的孩子能够健康快乐*，从小都希望，可是好多父母却找不到正确的教育方式，很多时候总是费力不讨好。小编我也是当父母的人了，我将我的方式跟大家分享一下。每天孩子放学回来我会问他几个他都愿意的问题。问他学校有什么好事发生，今天在学校有什么好的表现，有什么收获，有什么需要爸爸妈妈帮忙的。