长沙天心区记忆力训练中心哪个好，怎么选择一个好的长沙记忆力训练学校呢？从这几个方面先了解下吧。记忆力是什么，青少年记忆力几个阶段，少儿记忆力特点，逻辑思维记忆，比喻记忆法，笔记记忆法，阅读记忆需要做什么。
记忆力是什么
通过科学的研究表明，人的大脑容量还是很强大的，但是脑部开发使用程度还是很低大约占到10%欧不到，大脑更是强大的存储，举个例子:1T硬盘好来说大脑存储相对100亿块硬盘堆积起来更比*上*的山峰还要高，美工人对脑部开发还是不一样的，看有些些人记忆力就很好的到了老年就会快速退化，重要是脑部神经元在死，记忆力就是学存储过程。
青少年记忆力几个阶段
首先都3岁以下小孩子来说基本是属于记忆健忘的状态，3-5岁左右就会对事物有相关的存储记忆，5-7岁左右的小孩子就有存储和思维能力，就好比电脑就在正常工作了，基本都在上小学一年级了，人在18岁基本都是可到达记忆力顶峰，小编总结也不一定是完全正确，从小培养小孩注意力和记忆力是很有必要的，对脑部开发对小孩子还是很好的。
少儿记忆力特点
少儿对事物的好奇心都是很重的，对新鲜事物追去能力比较爱强，这是也是学习的特点，小孩子都是比较喜欢动画片，动漫书籍等等，在车才到差异上多喝图画上都做些相关的重点培养，文字内对于比较小的小孩来说是很很枯燥，学习能力都是不很高，通过组合有限的元素，并且改变元素的顺序，就构成了无限的元素组合。
长沙记忆力训练逻辑思维记忆
逻辑思维对孩子来说主要事物和逻辑关联记忆法，现在小孩都是很好奇的在教些案例充说出相关的知识，如皮球为什么弹跳那么高？可以教孩子皮球是什么材料做的，材料特性是什么，为什么可以冲空气越多弹力就更强，等等不但游玩的过程还可以学习知识，提升孩子的联想能力，还可以锻炼孩子脑力的逻辑思维能力。
比喻记忆法
比喻记忆方法还是很多，在小学幼儿园老师会很多事物比喻成某种生活中常见的东西,如:地球比喻成皮球在小朋友眼中就胡认为地球就是圆的，为了更好让孩子掌握它知道比喻记忆也是用的比较多特别师在小孩子很小的时候恰当的比喻让孩子更快了解事物掌握呀，随着年龄增长比喻记忆不不在适用人群了。但是对比喻记忆还是不容被忘记的。
笔记记忆法
上课做笔记，从小学到*老师都在说看一万遍不如手写一遍，其实在写过程就把文字转化为图片做记忆，做笔记是每个学生应该做的，写作业也是一样的，但是现在学生作业多，但是效果却不是很好的，老师怎样真的对吗？做笔记是对重点知识的掌握和记忆，做题只是转换思维能力，过渡使用大脑也是有害的，笔记记忆法记忆重点掌握相关知就可以转化为图片记忆。
阅读记忆需要做什么
阅读对对上学的人来说是比较的多，都是为了学习增加自己知识量，多学习知识，阅读过程中做笔记也是有必要的，对于小说类还是没有必要的，不过现在很多*生在看书做笔记是很多的，小学生和高中生就很少的，可能是*都是自主学习原因吧，阅读做笔记，找出课程重点知识，自我提问和回答都是阅读最为基本要求。
