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1.如何提高英语学习效率

英语学习就如同其他学科学习一样，提高学校效率是必不可少的，怎么去提高英语的学习效率；多去接触和欣赏少儿英语相关的书籍，电视节目，激发孩子的兴趣；跟随电视大声练习英语讲话；不放过任何一个可以学习英语的机会，有条件的多去结实一些外国友人。

2.如何提高少儿英语口语

作为一个英语老师的我来说，要想孩子在口语上有所提升，在口语方面要让孩子孩子开口说出来，主要的也不是光说，像发音也是比较重要的，要让孩子学会所有用的音标哦，然后再试试发音，在看一些外国的动画片联系孩子的听力和口语

南京热河南路附近有没有少儿英语辅导班3.大脑中的布罗卡

人大脑中有一个专门负责学语言的区域，叫做布罗卡区（Broca`s area）。我们人体大脑中有一个叫“布罗卡区”的地方，它的快速发育时间是在2-4岁的时候，基本上年龄超过12岁孩子绝大多数都会关闭，这个时间去学英语就会比较吃力，因为大脑的布罗卡区关闭了，就只能存储记忆去内，使用就没有那么灵活。很多家长朋友担心，年龄还小会不会在学校母语的时候，双语会造成影响吗？其实不会，反到可以刺激孩子的大脑发育。

4.学英语兴趣的培养

我们都知道学习英语重点在兴趣，兴趣是学习中很重要的环节，特别是少儿启蒙英语，更注重培养孩子的兴趣，不少家长会通过英语歌曲、看英语绘本、听英语绘本、包括看动画片来培养孩子对英语的兴趣，鼓励孩子勇于表达自己内心的想法，我认为这都是很好的，通过这样的语言输入更有利于孩子爱上英语，讲英语。

5.学习英语的关键时期

语言学习的关键时期正确定义为 3-6岁。 实践表明，儿童需要早期的语言教育。 掌握了这一原理，可以说向孩子们教英语更有效，这也是孩子们学习英语的关键时间，同时也为中小学生的英语打下了坚实的基础。 这样，英语儿童可以尽快让他们学习外语，并不断为他们学习英语创造环境和氛围。

6.学英语的启蒙时间

孩子启蒙英语到底几岁开始学习比较好呢，越早接触第二种语言越好，孩子这个时候的兴趣度高会对不同的语言感兴趣，孩子越大对中文的影响就更深了，这个时候启蒙就要接触孩子的兴趣和自身能力和适合孩子的教材，没有最早也没有最晚，什么时候开始都不晚

7.四岁少儿英语培训那家好

英语启蒙阶段很重要，主要就是锻炼孩子的听说能力，就像我们学习母语一样，先学会听，再学会说，等积累了一定的语言基础再学会写，什么样的机构好这个主要是看一下学校的规模和老师的师资，最主要的是看看孩子喜不喜欢哪里的环境和老师，孩子感兴趣也很重要

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