石家庄初中英语一年级辅导补习，昨天看了关于石家庄中小学英语辅导，今天在看看能不能在详细了解一下在我国学英语的弊端，学会英语积累，培养学生研究能力，英语要全方位学习，，。

1.在我国学英语的弊端

在我国被动式学习下的传统教育模式弊端很多:没有一个良好的英语学习氛围，难以让孩子耳熏目染，更难的是让孩子开口说英语，致使新学的知识点被遗忘，班里人数多，老师无法考虑周全，更无法为每一个孩子进行全面的辅导和教学，单纯的死记硬背，毫无乐趣，枯燥乏味，学习效率还低，无法激发孩子对英语学习的热情，罚抄和罚站反而还会让孩子产生厌学心理，无法培养孩子学英语的积极性，无法做到温故而知新，让知识点的遗忘速度“更上一层楼”。

2.学会英语积累

英语的学习重在积累，特别是对基础知识的积累，这是一个持续做功的过程。学习高中英语，准备高考英语，要重在平时的勤学苦练，要重在考前就把知识学透，考试的时候才不会后悔，该记的没有记，该学的没有学。英语是中小学生的必学科目，也是非常重要的学科。英语作为一门外来语言，很多同学学习起来都有一种“障碍”，虽然很努力，但是成绩一直没有进步，在考试中也总是很难拿到高分。

3.培养学生研究能力

随着新课本的不断改动,对学生自我能力修养的要求越来越高,并逐渐成为现阶段初中英语教学中的重点,教师要想提升学生的英语综合能力,那么就必须在实际教学中有效应用分层教学法,引导学生认真思考和分析,从而有效提升学生的观察能力和研究能力,在教师的积极引导下进行自我反思,加深对分层教学深层含义的理解和掌握。

石家庄初中英语一年级辅导补习4.英语要全方位学习

英语基础知识与英语能力的培养，两者相辅相成，是一个统一的整体，在初中英语学习中，要边学边练。初中英语基础知识必须扎实掌握发音、词汇、句型、语法等基础知识。首先，如果发音不正确，就很难正确拼写词汇，这直接影响到词汇的积累，如果没有词汇，就很难形成完整的句型，不能达到交流的目的。再者句型和语法如果掌握不好的话，不但说出的句子会漏洞百出，也写不出一篇的英语作文。

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看到上面这么多的在我国学英语的弊端，学会英语积累，培养学生研究能力，英语要全方位学习，，是不是感觉自己错过了好几个亿呢！有没有为自己的石家庄中小学英语辅导能力差而感到懊悔呢？心动不如行动，骑着自己心爱的小摩托来学习吧！石家庄初中英语一年级辅导补习