在校生考研还是在职考研，都需要了解深圳*非全日制法学硕士

1.一月份*统考法律硕士(非法学)以非全日制培养

一月份双证在职法硕问题请认真阅读【永平法硕网站政策专栏】专文《我谈非全日制法律硕士(法律硕士在职读)》。切记:1月份的考的法硕(*研究生统一入学考试)，均是双证，但以全日制培养为原则，非全日制为例外，既然是例外，就是很少学校有这样的指标，即使有，指标数也少，一般不会超过20个，但确实有的学校有过，如武大、人大、深圳*、江西财大等，但明年哪些学校有?有多少个指标?有何报考要求?这最终都要以今年8月份左右各校发布的*法硕招生简章为准--这是*确认的方式。 参考资料:永平法律硕士就业网

2.内蒙古*法律硕士（非法学）双证的有不脱产的么？

【双证在职法硕】问题请认真阅读【永平法硕网站政策专栏】专文《我谈非全日制法律硕士（法律硕士在职读）》。切记:1月份的考的法硕（*研究生统一入学考试），均是双证，但以全日制培养为原则，非全日制为例外，既然是例外，就是很少学校有这样的指标，即使有，指标数也少，一般不会超过20个，但确实有的学校有过，如武大、人大、深圳*、江西财大等，但明年哪些学校有？有多少个指标？有何报考要求？这最终都要以今年8月份左右各校发布的*法硕招生简章为准--这是*确认的方式。内蒙古*法律硕士（非法学）有没有双证的不脱产模式，也得等新简章发布。 参考资料:永平法律硕士就业网

3.本科非法律专业的学生，报考深大经济法研究生有公费吗？

1、培养方向与方式不同 　 法律硕士主要培养“法律家”，是应用型人才。法律硕士基本上是自费，少数学校有公 费指标，比如*政法*； 　 法学硕士主要培养“法学家”，是学术研究型人才。法学硕士有公费也有自费。 2、学位培养重点不同 　 法律硕士与现行的法学硕士在学位上处于同一层次，但规格不同，各有侧重。 　 法律硕士学位主要培养立法、司法、行政执法、法律服务与法律监督以及*、*等方面需要的高层次法律专业人才和管理人才。在经过法律硕士的学习后应具备较为坚实和系统的法律基础理论素养，掌握较为宽广的法律实务知识，具有宽口径、复合型、外向型的知识与能力结构，能综合运用法律、经济、管理、科技、外语和计算机等方面的知识，独立地从事法律实务工作和有关管理工作。 3、招生条件不同 法学硕士必须要本科毕业，并且不招收同等学历； 　 法律硕士则宽松一些，要求*本科学历(或具有本科同等学历)的非法学类专业的毕业生(不得报考的13个法学类专业:法学、经济法、国际法、国际经济法、劳动改造法、商法、公证、法律事务、行政法、律师、*与法律、知识产权法、刑事法)，同等学历的专科毕业生必须工作两年以上。 4、考试命题不同 　 法学硕士偏向专业性质。所以比较难，并且有学校的“本土特色”；而法律硕士几门课基本是*一张卷——政治理论课、外语考试、专业课都为*联考科目——比较规范和公平。 5、竞争激烈程度不同 　 法学硕士的录取比例，一般都是在10:l左右，北大等名校更达20:1。法律硕士录取比例～般在8:1，名校达到15:1。 6、教学方式不同 　 法学硕士按一般的研究生培养方案培养，分专业采用导师制，每个学生一个导师。 　 而法律硕士不分专业，教学内容将贯彻宽、新、实并举的原则，理论与实际相结合，注重扩*生的知识面，注重知识的实用性。法律硕士是在导师组的指导下。先学习法律的基础课。然后采用案例式教学等多种教学方式。 　 另外除本校教师讲授外，为了补充师资，一些学校还会邀请校外有实践经验的立法、司法、执法、监督、律师、管理方面的人员或国外专家讲课。法律硕士采取全日制脱产和不脱产两种方式，全日制学习为二至三年，非全日制学习不超过四年。

4.深圳的*列表

深圳现有全日制高校单位9个，非全日制高校1所，在深设点举办非全日制高等教育的机构109个，在虚拟*园开展培训科研活动的国内外院校48所。2007年，深圳高等教育全日制在校生万人，非全日制高等学历教育在校生达万人，在册自学考试学生51万人。 ○深圳* 深圳*是全日制综合性*，1983年建校招生；2005年获得博士学位授予权，现有硕士点66个，博士点3个；学校有21个二级*，理学、工学、文学、法学、管理学、教育学、经济学等7个学科门类的54个专业。目前专任教师1233人，其中院士7人，具有博士学位的占%。2007年，全日制本科生万人，研究生1952人，留学生1520人。 ○深圳*城是经*教育部批准，由深圳市*联合国内名校共同建立、以全日制研究生培养为主，结合深圳高新技术发展领域开展教学和科研工作的区域。*、北大、哈工大、南开等国内**已入驻，2007年全日制在校研究生5544人，毕业生3800人。 ○南方科技*（筹） 2007年启动筹建工作。定位为高水平、研究型*，选址南山区西丽*城东侧，目前正按教育部新建*要求，开展师资队伍、校园建设等工作。 ○深圳职业技术* 培养高级技能型、应用型技术、管理人才为主的全日制普通高校，1993年建校，现有专任教师1047人，专科层次学生万人，其中全日制学生万人。已累计培养毕业生约2万名，学生一次性就业率%。 ○深圳信息职业技术* 培养信息类高级技能型、应用型人才为主的全日制普通高校，2002年建校，2003年被批准试办*示范性软件*。现有专任教师344人，专科层次学生5634人，其中全日制学生4709人，学生一次性就业率%。 ○广东新安职业技术* 2000年建校，广东省教育促进会主办的广东省属民办*，举办大专层次教育，培养技能型、应用型人才。现有专任教师200人，专业14个，专科层次学生4835人，其中全日制学生4547人。