沈阳大东特殊儿童训练哪家好，那么说到感统，我也是学了之后熟知的感统培训课有效果吗，感统训练什么内容，为什么需要感统训练，感统训练也是有时效的，4岁可以进行感统训练吗，儿童多大的时候训练专注力好，儿童感觉统合失调的表现有哪些。

1.感统培训课有效果吗

对于上感统培训课有没有效果，一直都是家长很关心的问题，在这里告诉各位家长，答案是肯定的，只要孩子和家长愿意配合，效果还是很明显的，但有的家长会认为感统失调不是什么问题，带孩子多参加运动就可以改善，但实际上，*运动不具有针对性，对感统失调并没有有针对性的改善作用，但是多少还是有点作用的，所以多做运动对感统失调还是有好处的。

2.感统训练什么内容

最近网上很多的问题就是感统训练主要主要训练一些什么呢 ？我在这里简单的给大家说一下感统训练的内容有哪些:主要是视觉、触觉、听觉等方面的感官进行刺激，通过感官的刺激来促进感觉统合的发展，使得身体机能发育得到更好的效果。

沈阳大东特殊儿童训练哪家好3.为什么需要感统训练

由于城化，儿童的活动范围变小，大人对儿童的保护过度，导致儿童接受的信息不完整； 家长太忙，缺乏辅导，导致孩子右脑感觉刺激不足； 孩子出生后没有经过爬行阶段，直接学会走路，导致前庭平衡障碍； 孩子没有机会玩泥土和沙子，导致孩子缺乏触觉刺激；这导致孩子缺少很多能力，因此需要进行感觉统合训练来补充孩子的基本技能。

4.感统训练也是有时效的

感统训练是有时效的，6岁前是孩子大脑高速发育的黄金时间，随着孩子大脑与身体不断地发育与成长，到12岁大脑已接近成人，同时思维方式也会随之固化。也就是当孩子的身体与大脑发育的情况，3~6岁是孩子进行感统训练的黄金时期，在这个阶段的孩子进行感统训练相比之下会取得更好的效果。

岁可以进行感统训练吗

4岁的孩子感统训练是*的时间，这个年龄段的孩子有一定的感觉整合能力基础。此外他们可以表达自己，有很强的独立意识，因此可以进行的感觉整合训练类别也会增加，训练效果会特别明显。如果家长发现孩子的感觉整合失衡，必须尽快带孩子进行感觉整合训练，特别是基础期和黄金期。

6.儿童多大的时候训练专注力好

专注力注意力，是指一个人专注于一件事或一项活动时的精神状态。很多人很容易被外界影响诱惑。如果不能专心做任何工作或事情，容易受到周围环境的干扰，那一定是一件很痛苦的事情，很难在某个领域取得成功。专注力是孩子未来学习的重要基础，专注力较强的孩子可以专注于一件事，在有效时间内*限度地发挥学习效果。即专注力越好，学习效率越高，成绩越好。所以为了让孩子以后有更强的学习能力，家长应当注重培养孩子的专注力。专注力训练的*时期是0-3岁，是黄金时期；3-6岁的训练效果也不错。

7.儿童感觉统合失调的表现有哪些

随着感觉统合障碍的普遍存在，家长们现在也越来越关注孩子的感觉统合障碍。那么儿童阶段感觉统合失调的表现有哪些？其一注意力不集中:心烦意乱，容易抑郁，高度依赖，怕困难；其二好动:喜欢爬高，边走边跳；其三阅读时容易出现跳行漏行等；其四语言发育差:听而不闻，反应迟钝，喜欢无端尖叫或自言自语；其五逃避或害怕运动；其六结构和空间感知障碍，难以区分图像的细微差别；其七躲避接触，为了安全感而固执地握着某些物体，不喜欢玩有身体接触的游戏，不喜欢某些质地的衣服；其八讨厌被触摸，讨厌理发洗澡刷牙，不喜欢砌石等体力劳动；其九身体协调性差:跑跳笨拙容易摔倒。如今儿童或多或少都有感觉统合障碍，细心的家长会注意并尽量早日预防和调整，为孩子以后的学习和工作打下良好的基础。

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