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【小编寄语】提高少儿英语口语要以大量的听力做基础，在读和听的过程中，积累了词汇，掌握了句型，熟悉了用英语表达思想的方式，最重要的是培养了语感。
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招生对象:想要提高英语成绩的人员
重点课程:商务英语、雅思、口语、托福、职业英语、SAT
上课时间:周六日、寒暑假、平时晚上等时间灵活协商安排！
辅导方式:小班、一对一
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让孩子采取哪种方式学好英语口语，首先家长要先对中外教师的教学形式和特长有个了解，不应该主观断定选择中教或外教，对于孩子不同时期的英语学习来说，他们各有特点。*老师一般比较偏重阅读和字词训练，而且讲语法的水平也很高;外教的优势则在于发音和口语表达，他们能提供良好的锻炼听力和口语的环境。如果中外教学两种方式结合，不但互补，效果也是好的的。对于零基础的小朋友来说，什么样的课程最适合？自然拼读是英语母语*的儿童从学英语伊始便普遍使用的一种方法，它通过让孩子辨识字母及字母组合的发音规律，在字母与发音之间建立直接联系，做到“见词能读、听音能写”。英语其实也是一种拼音文字，80%以上的单词都符合拼读规划。因此，自然拼读教学是解决儿童英语读音问题的好的途径，不但能提高儿童认读单词的能力，提高儿童记忆单词的速度和准确度，还能很好地提升儿童的阅读潜能。
想让孩子自信自如地说英语，的方法无疑是给予他们真实的生活语言环境和频繁使用英语的机会。趣味盎然的活动内容从DIY蛋糕、西餐礼仪和真人CS到郊游野餐、电影之夜和万圣节特典，应有尽有。活动全程由外教主持，全英语交流，能给孩子大量直接对话外教、锻炼口语的机会，不仅为孩子营造了真实的英语语言环境，还能开阔孩子的眼界、培养孩子开朗外向的性格，是非常有效的儿童英语培训方式。
人有七种不同的或者说相互交叉的智力，即:语言智力、数学逻辑智力、视觉/空间智力、音乐智力、身体运动智力、人际智力和自我智力。因此，少儿英语课堂活动的设计必须充分考虑每个孩子的智力优势，使每个孩子都能够充分参与，不断进步。除了智力因素之外，少儿英语教学所使用的教材和辅助材料必须在视觉、听觉和动觉上适当平衡，从而使具备不同优点的孩子都有展示其所长的机会。
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